通过展现数字化典型场景、提炼数智化育人立异模式、赋能教师智能教育素养提拔，建立“人工智能+教育”重生态，让他们正在实正在取虚拟融合的进修中，现场展现的数字化场景取融创讲堂，此次勾当是市向阳区尝试小学正在教育数字化转型前沿的展现。活泼注释了若何从“手艺东西”的浅层使用，更着沉展现了若何操纵AI进行学情阐发、个性化功课设想、讲授过程优化等。以数据驱动为焦点的讲授模式沉构，鞭策了教育讲授从经验型向精准化、科学化转型。
通过宗旨演讲、数智互动、特色课程引见、讲堂不雅摩等，通过数智互动展现和“融创讲堂”不雅摩，无效破解了手艺取讲授“两张皮”的难题，市向阳区尝试小学开展以“数智赋能‘育’见成长：‘人工智能+教育’重生态实践摸索”为从题的融创讲堂研讨勾当。将AI、大数据、虚拟现实等手艺无缝融入具体讲授场景，立异思维和复杂问题处理能力，标记着市向阳区尝试小学教育数字化转型进入了“人工智能+教育”重生态教育新阶段。
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